طراحی برنامه درسی آموزش محیط‌زیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران

هدف پژوهش حاضر طراحی برنامه درسی آموزش محیط‌زیست برای دوره تحصیلی ابتدایی ایران بود. روش غالب پژوهش، کیفی بود اما در بخش دوم پژوهش، به منظور اعتباریابی از روش کمی نیز استفاده شد. ابتدا مبانی نظری، پیشینه های پژوهشی، تجارب کشورهای پیشگام و همچنین اسناد بالادستی در ایران مطالعه شد و برنامه درسی آموزش...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: بهنام کریمی, مریم کیان, مجید علی عسگری
التنسيق: مقال
اللغة:fas
منشور في: Payame Noor University 2017-08-01
سلاسل:Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ee.journals.pnu.ac.ir/pdf_4024_f98a96a2f5520c3d06dd2c5095446bcd.html