A Formação na e para a Pesquisa no PIBID: possibilidades e fragilidades
Essa pesquisa objetiva investigar a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a aprendizagem da docência dos licenciandos, focalizando a construção da identidade docente como professores pesquisadores e reflexivos, no contexto de um Instituto Federal de Ciê...
Main Authors: | Rosenilde Nogueira Paniago, Teresa Sarmento |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017-04-01
|
Series: | Educação & Realidade |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/58411/41005 |
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