A arte de se ligar às coisas da cultura: escola e lei de retorno do capital simbólico
Tomando por base a análise realizada por Bourdieu da prática educativa, o estudo examina a especificidade do papel da escola na reprodução social e expõe a lógica da inserção do sistema de ensino no processo de produção e circulação de bens simbólicos. Enfoca as relações que a escola mantém com a le...
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Článek |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
1997-01-01
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| Edice: | Educação & Sociedade |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301997000300003 |