PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK
Permasalahan-permasalah yang muncul sebagai dampak negatif dari ketergantungan gadget pada anak membuat orang tua harus mulai mencari informasi dan pengetahuan sebagai referensi. Referensi-referensi ini dapat digunakan untuk membuat keputusan yang tepat tentang bagaimana mendidik anak-anak mereka te...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muria Kudus
2023-11-01
|
Series: | Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.umk.ac.id/index.php/simet/article/view/10075 |
_version_ | 1797391533167607808 |
---|---|
author | Sandi Prasetyaningsih Muchamad Fajri Amirul Nasrullah Anis Rahmi |
author_facet | Sandi Prasetyaningsih Muchamad Fajri Amirul Nasrullah Anis Rahmi |
author_sort | Sandi Prasetyaningsih |
collection | DOAJ |
description | Permasalahan-permasalah yang muncul sebagai dampak negatif dari ketergantungan gadget pada anak membuat orang tua harus mulai mencari informasi dan pengetahuan sebagai referensi. Referensi-referensi ini dapat digunakan untuk membuat keputusan yang tepat tentang bagaimana mendidik anak-anak mereka terkait penggunaan gadget yang baik tanpa menghilangkan hak anak dalam memanfaatkan gadget sebagai teknologi terkini. Informasi dan pengetahuan bagi orang tua dapat diakses melalui berbagai media. Salah satunya melalui media yang akan dikembangkan dalam penelitian ini. Web-based sebagai salah satu bagian dari transmedia storytelling yang merupakan media interaktif dengan menggabungkan teks, gambar bergerak, dan suara sehingga memungkinkan pengguna untuk lebih memahami isi materi yang diberikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan platform dengan metode refleksi guna mengetahui apakah platform dengan menggunakan web-based transmedia storytelling dapat digunakan atau tidak sebagai media edukasi ketergantungan gadget pada anak. Dengan menyebarkan kuesioner kepada 35 orang tua yang memiliki anak dengan rentang usia 2 tahun, 2-6 tahun, dan 6 tahun. Berdasarkan pengisian kuisoner, sebanyak 74% menyatakan bahwa dengan konten yang ada di web-based transmedia storytelling dapat digunakan sebagai media edukasi ketergantungan gadget pada anak. |
first_indexed | 2024-03-08T23:34:19Z |
format | Article |
id | doaj.art-b8f575237c4341f68f9623eb9895fb62 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2252-4983 2549-3108 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-03-08T23:34:19Z |
publishDate | 2023-11-01 |
publisher | Universitas Muria Kudus |
record_format | Article |
series | Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer |
spelling | doaj.art-b8f575237c4341f68f9623eb9895fb622023-12-14T08:11:03ZindUniversitas Muria KudusSimetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer2252-49832549-31082023-11-0114228929610.24176/simet.v14i2.100753515PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAKSandi Prasetyaningsih0Muchamad Fajri Amirul Nasrullah1Anis Rahmi2Politeknik Negeri BatamPoliteknik Negeri BatamPoliteknik Negeri BatamPermasalahan-permasalah yang muncul sebagai dampak negatif dari ketergantungan gadget pada anak membuat orang tua harus mulai mencari informasi dan pengetahuan sebagai referensi. Referensi-referensi ini dapat digunakan untuk membuat keputusan yang tepat tentang bagaimana mendidik anak-anak mereka terkait penggunaan gadget yang baik tanpa menghilangkan hak anak dalam memanfaatkan gadget sebagai teknologi terkini. Informasi dan pengetahuan bagi orang tua dapat diakses melalui berbagai media. Salah satunya melalui media yang akan dikembangkan dalam penelitian ini. Web-based sebagai salah satu bagian dari transmedia storytelling yang merupakan media interaktif dengan menggabungkan teks, gambar bergerak, dan suara sehingga memungkinkan pengguna untuk lebih memahami isi materi yang diberikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan platform dengan metode refleksi guna mengetahui apakah platform dengan menggunakan web-based transmedia storytelling dapat digunakan atau tidak sebagai media edukasi ketergantungan gadget pada anak. Dengan menyebarkan kuesioner kepada 35 orang tua yang memiliki anak dengan rentang usia 2 tahun, 2-6 tahun, dan 6 tahun. Berdasarkan pengisian kuisoner, sebanyak 74% menyatakan bahwa dengan konten yang ada di web-based transmedia storytelling dapat digunakan sebagai media edukasi ketergantungan gadget pada anak.https://jurnal.umk.ac.id/index.php/simet/article/view/10075gadget, edukasi, transmedia, storytelling, web-based |
spellingShingle | Sandi Prasetyaningsih Muchamad Fajri Amirul Nasrullah Anis Rahmi PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer gadget, edukasi, transmedia, storytelling, web-based |
title | PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK |
title_full | PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK |
title_fullStr | PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK |
title_full_unstemmed | PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK |
title_short | PERANCANGAN TRANSMEDIA STORYTELLING EDUKASI BAHAYA KETERGANTUNGAN GADGET PADA ANAK |
title_sort | perancangan transmedia storytelling edukasi bahaya ketergantungan gadget pada anak |
topic | gadget, edukasi, transmedia, storytelling, web-based |
url | https://jurnal.umk.ac.id/index.php/simet/article/view/10075 |
work_keys_str_mv | AT sandiprasetyaningsih perancangantransmediastorytellingedukasibahayaketergantungangadgetpadaanak AT muchamadfajriamirulnasrullah perancangantransmediastorytellingedukasibahayaketergantungangadgetpadaanak AT anisrahmi perancangantransmediastorytellingedukasibahayaketergantungangadgetpadaanak |