KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN PADA MATERI POLA BILANGAN DITINJAU DARI BRAIN DOMINANCE

KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN PADA MATERI POLA BILANGAN DITINJAU DARI BRAIN DOMINANCE

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan metakognitif siswa SMP dalam menyelesaikan permasalahan pada materi pola bilangan ditinjau dari brain dominance. Penentuan subjek berdasarkan brain dominance siswa kelas VIIIC SMP Negeri 13 Madiun. Berdasarkan angket brain dominance yang dibagika...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Restu Lusiana, Wasilatul Murtafiah, Firda Oktafian
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Muhammadiyah Metro 2020-12-01
Series:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Subjects:	brain dominance kemampuan metakognitif penyelesaian masalah metacognitive ability problem solving
Online Access:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/3044

Similar Items

Kemampuan Metakognitif Siswa SMK dengan Gaya Kognitif Field Dependent dalam Menyelesaikan Masalah Program Linier
by: Syamsuri, et al.
Published: (2022-07-01)

Pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa universitas balikpapan melalui pendekatan metakognitif
by: Rahayu Sri Waskitoningtyas
Published: (2020-05-01)

Proses Metakognitif Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah High Order Thinking
by: Jojor Janni Astuti Sigalingging, et al.
Published: (2019-12-01)

Aktivitas Metakognitif Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kemampuan Matematika
by: Aria Joko Pramono
Published: (2017-12-01)

KETERAMPILAN METAKOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI PESERTA DIDIK EKSTROVERT
by: Fuldiaratman Fuldiaratman, et al.
Published: (2021-07-01)

PERBANDINGAN PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KREATIVITAS VERBAL TERHADAP KEMAMPUAN PENYELESAIAN MASALAH IPA
by: irsad rosidi
Published: (2019-10-01)

Analisis Tingkat Kemampuan Metakognitif Mahasiswa Melalui Mai (Metacognitive Awareness Inventory) Pada Eksperimen Berbasis Problem Solving
by: Faninda Novika Pertiwi, et al.
Published: (2018-08-01)

Pengembangan Ketrampilan Berpikir Tingkat Tinggi dengan Menggunakan Strategi Metakognitif Model Pembelajaran Problem Based Learning
by: Sucipto Sucipto
Published: (2017-05-01)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Muhtarom Muhtarom, et al.
Published: (2023-08-01)

Pengaruh Pendekatan Metakognitif Terhadap Kemampuan Representasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika SMK Kesehatan Nusantara Kupang
by: Ryan Nizar Zulfikar
Published: (2019-07-01)

Implementasi Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Berbasis Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Mengembangkan Karakter Mandiri Siswa
by: Saidil Mursali
Published: (2015-11-01)

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Farra Ardilla Prastyaninda, et al.
Published: (2018-06-01)

Students Metacognitive Level on Solving Chemistry Problems
by: Burhanudin Milama, et al.
Published: (2017-06-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving- Think Pair Share terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa
by: Sandi Limbanadi, et al.
Published: (2020-06-01)

PENGARUH PEMBELAJARAN DIAGRAM ROUNDHOUSE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN METAKOGNITIF SISWA SMA N 1 NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA
by: Yuni Wibowo, et al.
Published: (2012-08-01)

PENGARUH MEDIA MOBILE LEARNING DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Lumy Setia Pillena, et al.
Published: (2019-12-01)

ANALISIS KESADARAN METAKOGNITIF BAGI CALON GURU DI UNIVERSITAS ISLAM BALITAR
by: Mar’atus Sholihah, et al.
Published: (2021-12-01)

Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Peta Pikiran (Mind Map) terhadap Kemampuan Metakognitif dan Hasil Belajar Siswa SMA
by: Anita Dian Sukardi, et al.
Published: (2015-06-01)

Profil Berpikir Logis Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Menyelesaikan Luas Daerah dengan Menggunakan Integral Lipat Dua
by: Swasti Maharani
Published: (2013-08-01)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DALAM MATA KULIAH PLSBT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING
by: Rika Sartika
Published: (2014-08-01)

KEMAMPUAN BERFIKIR FORMAL SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT
by: Nurhardiani Nurhardiani, et al.
Published: (2017-12-01)

Pengaruh penerapan meaningful learning berbantuan LKPD bertema terhadap pemahaman konsep matematika dan kemampuan metakognitif peserta didik
by: Putri Pertiwi, et al.
Published: (2020-11-01)

KEDUDUKAN BADAN PENYELESAIAN SENGKETA KONSUMEN (BPSK) DALAM MENYELESAIKAN SENGKETA KONSUMEN DI BPSK KOTA MEDAN
by: Mahyudanil Mahyudanil, et al.
Published: (2017-08-01)

PROSES BERPIKIR SISWA TUNANETRA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI TEORI PEMROSESAN INFORMASI
by: Indah Syafitri T, et al.
Published: (2016-07-01)

Korelasi Pengetahuan Metakognitif dan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Topik Larutan Penyangga dengan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dan Verifikasi
by: Ahmad Gilang Indra Salam, et al.
Published: (2020-09-01)

Pengembangan LKS Pemecahan Masalah Matematika Bilingual Berdasarkan Strategi Metakognitif untuk SMP Kelas VII
by: Hasbullah Hasbullah, et al.
Published: (2018-04-01)

Kesan metodologi TRIZ terhadap kemahiran penyelesaian masalah dalam kalangan pelajar komputeran
by: Nurkhuzaimah Fazreen Mohd Jalaluddin, et al.
Published: (2022-02-01)

AKTIVITAS METAKOGNITIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Fuldiaratman Fuldiaratman, et al.
Published: (2021-07-01)

KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJARNYA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
by: Parlan Parlan, et al.
Published: (2019-06-01)

PENGETAHUAN METAKOGNITIF BELAJAR SISWA KELAS V SD
by: Dyah Vija Rukminingrum, et al.
Published: (2017-02-01)

Analisis Berpikir Kreatif Siswa Berkemampuan Matematika Rendah Dalam Menyelesaikan Ill-Structured Problem
by: Maulana Al - Ghofiqi, et al.
Published: (2019-10-01)

KEMAMPUAN NUMERASI MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
by: Sri Hartatik, et al.
Published: (2020-04-01)

Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Kuadrat
by: Serli Silpiani, et al.
Published: (2022-04-01)

PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF
by: Ira Sawitri, et al.
Published: (2016-04-01)

Commognitive Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Linier Satu Variabel
by: Faula Rossydha, et al.
Published: (2021-01-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL
by: Ahmad Muhaimin, et al.
Published: (2020-12-01)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) DIPADU THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SMAN DI KOTA MALANG
by: Hindun Syarifah, et al.
Published: (2016-05-01)

Model realistic mathematic education ditinjau dari aspek kemampuan pemecahan masalah aljabar
by: Rianita Simamora
Published: (2020-05-01)

Analisis Kemampuan Penyelesaian Masalah Geometri Pada Mahasiswa Matematika Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
by: Rachmadania Akbarita
Published: (2018-08-01)

Model Pembelajaran Konstruktivis Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
by: Endang Sri Lestari
Published: (2022-02-01)