Experiència docent iberoamericana sobre metodologia de la investigació a través de videoconferència
Les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) són eines valuoses que utilitzades correctament afavoreixen el procés 'ensenyament- aprenentatge en tots els nivells del sistema educatiu . En els últims anys l'ús de la videoconferència com a eina de les TIC en el sector univer...
Main Authors: | Vladimir Martínez Bello, Wilman Jaimes Sastre, Mike William Barreto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2013-12-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3050 |
Similar Items
-
La videoconferencia en la enseñanza superior: situación simulada o similitud con la situación presencial
by: Isabel María Solano Fernández
Published: (2016-07-01) -
Orientaciones y posibilidades pedagógicas de la videoconferencia en la enseñanza superior.
by: Isabel Mª Solano Fernández -
Videoconferencia como forma de organización de la enseñanza
by: Marisela Iglesias Camejo, et al.
Published: (2009-06-01) -
Videoconferencia como forma de organización de la enseñanza
by: Marisela Iglesias Camejo, et al.
Published: (2009-06-01) -
Considerações sobre o uso da videoconferência como elemento viabilizador de EAD em um ambiente multiponto: o caso da Petrobras
by: Lauro Brito de Almeida, et al.
Published: (2003-06-01)