اثر استراتیجیة IDEAL فی تحصیل ومهارات الترابط الریاضی لدى طالبات الصف الثانی متوسط فی مادة الریاضیات
هدف البحث التعرف على أثر استراتیجیة IDEAL فی التحصیل و مهارات الترابط الریاضی لدى طالبات الصف الثانی المتوسط فی مادة الریاضیات ، وتحقیقاً لاهداف البحث أعتمد منهج البحث التجریبی, طبقت التجربة على عینة بلغت (70) طالبة بواقع (35) طالبة للمجموعة التجریبیة و(35) طالبة للمجموعة الضابطة من طالبات الصف الثا...
Main Author: | عمر موفق بشیر العباجی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2022-06-01
|
Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
Subjects: | |
Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_174492_3299b4f0ea9c448ebd2726ff18535d3f.pdf |
Similar Items
-
أثر إستراتيجية حَصيرة المكان في مهاراتِ التَرابط الرياضي لدى طلاب الصف الاول المتوسط
by: Maysam Maan Zaki Al-Shammari, et al.
Published: (2022-12-01) -
تحليل كتب الرياضيات للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية وفق متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS - 2019)
by: EidahMneizil Harith Alruwaili
Published: (2023-03-01) -
فاعلية نمطين من تقديم خرائط المفاهيم الجبرية في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الأول في قسم الرياضيات
by: د.ايناس يونس مصطفى العزو
Published: (2010-09-01) -
فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تحصيل مادة الاجتماعات عند طالبات الصف الثاني المتوسط
by: Saada Hamdi Sweidan Al-Daraji, et al.
Published: (2022-06-01) -
مدى توافر مهارات التواصل الرياضي في كتاب الرياضيات المطوّر للصف السابع الأساسي في الأردن
by: Shahed Ahmed Abu Fares, et al.
Published: (2023-08-01)