Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)

The application of the hands-on activity strategy is essential in the interpretation of geological and geomorphological heritage in the context of changing expectations of tourists, as well as in relation to the necessity to create unconventional products using traditional resources in an innovative...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Teresa Brzezińska-Wójcik
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2015-01-01
Series:Ekonomiczne Problemy Turystyki
Subjects:
Online Access:https://wnus.edu.pl/ept/pl/issue/104/article/824/
_version_ 1828734392365744128
author Teresa Brzezińska-Wójcik
author_facet Teresa Brzezińska-Wójcik
author_sort Teresa Brzezińska-Wójcik
collection DOAJ
description The application of the hands-on activity strategy is essential in the interpretation of geological and geomorphological heritage in the context of changing expectations of tourists, as well as in relation to the necessity to create unconventional products using traditional resources in an innovative way. The objective of the paper is to present examples of good practices throughout the world (geoparks: Arouca and Naturtejo in Portugal, Vulkaneifel in Germany, Ţara Haţegului Geoparcul Dinozaurilor in Romania, Gea Norvegica in Norway, Araripe in Brasil and Réserve Géologique de Haute-Province in France) in the scope of use of simple geoproducts employing the hands-on activity strategy for education, interpretation, and promotion of geoheritage. Based on the field cataloguing of geological and geomorphological resources, the paper presents a hypothetical model of possible application of the hands-on activity strategy in the preparation of simple geoproducts in Roztocze.
first_indexed 2024-04-12T22:47:18Z
format Article
id doaj.art-b986422897f149f6a17f35d17cbb0067
institution Directory Open Access Journal
issn 1644-0501
2353-3188
language English
last_indexed 2024-04-12T22:47:18Z
publishDate 2015-01-01
publisher Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
record_format Article
series Ekonomiczne Problemy Turystyki
spelling doaj.art-b986422897f149f6a17f35d17cbb00672022-12-22T03:13:30ZengWydawnictwo Naukowe Uniwersytetu SzczecińskiegoEkonomiczne Problemy Turystyki1644-05012353-31882015-01-0129Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)Teresa Brzezińska-Wójcik0Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w LublinieThe application of the hands-on activity strategy is essential in the interpretation of geological and geomorphological heritage in the context of changing expectations of tourists, as well as in relation to the necessity to create unconventional products using traditional resources in an innovative way. The objective of the paper is to present examples of good practices throughout the world (geoparks: Arouca and Naturtejo in Portugal, Vulkaneifel in Germany, Ţara Haţegului Geoparcul Dinozaurilor in Romania, Gea Norvegica in Norway, Araripe in Brasil and Réserve Géologique de Haute-Province in France) in the scope of use of simple geoproducts employing the hands-on activity strategy for education, interpretation, and promotion of geoheritage. Based on the field cataloguing of geological and geomorphological resources, the paper presents a hypothetical model of possible application of the hands-on activity strategy in the preparation of simple geoproducts in Roztocze.https://wnus.edu.pl/ept/pl/issue/104/article/824/Roztoczegeoheritagepromotioninterpretationeducationhands-on activity
spellingShingle Teresa Brzezińska-Wójcik
Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
Ekonomiczne Problemy Turystyki
Roztocze
geoheritage
promotion
interpretation
education
hands-on activity
title Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
title_full Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
title_fullStr Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
title_full_unstemmed Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
title_short Strategia hands-on activity w kreowaniu geoproduktów w kontekście edukacji, interpretacji i promocji geodziedzictwa na Roztoczu (środkowowschodnia Polska)
title_sort strategia hands on activity w kreowaniu geoproduktow w kontekscie edukacji interpretacji i promocji geodziedzictwa na roztoczu srodkowowschodnia polska
topic Roztocze
geoheritage
promotion
interpretation
education
hands-on activity
url https://wnus.edu.pl/ept/pl/issue/104/article/824/
work_keys_str_mv AT teresabrzezinskawojcik strategiahandsonactivitywkreowaniugeoproduktowwkontekscieedukacjiinterpretacjiipromocjigeodziedzictwanaroztoczusrodkowowschodniapolska