Das vergessene Medium!? - der Mehrwert des Einsatzes von Video im Fernstudium

Im folgenden Werkstattbericht werden Antworten auf die Frage, welchen Mehrwert der Einsatz von Video im Fernstudium (wieder) hat, entlang der Systematik "Added value video techniques and teaching function" von KOUMI (2009) aufgezeigt: (1) Video als Unter­stützung des Lernens sowie der Entw...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sebastian Vogt, Markus Deimann
Format: Article
Language:deu
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2014-02-01
Series:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Subjects:
Online Access:https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/688