PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN DAN STRATEGI KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA
Thinking Empowerment Through Questioning and Cooperative Strategies to Improve the Students’ Metacognitive Skills. This article reports on a research project aimed to 1) know the differences of metacognitive skills among the students who learn by applying PBMP, PBMP.TPS, PBMP.NHT, and Conventional s...
Main Author: | Jamaluddin Jamaluddin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2016-02-01
|
Series: | Jurnal Ilmu Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/2573 |
Similar Items
-
PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Farra Ardilla Prastyaninda, et al.
Published: (2018-06-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENGAJUKAN PERTANYAAN PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
by: Wahid Andri Yanti, et al.
Published: (2019-02-01) -
PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF
by: Ira Sawitri, et al.
Published: (2016-04-01) -
Strategi Metakognitif dalam Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Genetika di SMA
by: Endang Susantini
Published: (2016-02-01) -
PENGARUH MEDIA MOBILE LEARNING DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Lumy Setia Pillena, et al.
Published: (2019-12-01)