Estatística aplicada à pesquisa no Ensino Médio na modalidade on-line: promovendo o desenvolvimento dos elementos cognitivos do letramento

Este estudo qualitativo analisa o desenvolvimento dos elementos cognitivos do letramento, mediante uma prática proposta a 23 estudantes oriundos das três séries do Ensino Médio, com idades variando entre 15 e18 anos. O estudo integrou um projeto piloto que atende ao novo currículo para o Ensino Méd...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Elisabete Rambo Braga, Clarissa Coragem Ballejo, Lori Viali
Format: Article
Langue:Portuguese
Publié: Universidade do Estado da Bahia 2022-12-01
Collection:Revista Baiana de Educação Matemática
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/15575