JOGOS DE LINGUAGEM NO ENSINO DE QUIMICA

JOGOS DE LINGUAGEM NO ENSINO DE QUIMICA

Neste trabalho apresentamos um estudo sobre como alunos de primeiro ano de ensino médio elaboram significados a partir de uma atividade de jogo colaborativo do tipo quiz em uma unidade didática sobre ácidos e bases de Arrhenius. Para tanto, coletamos dados de áudio e vídeo de um grupo de alunos do...

書誌詳細
主要な著者:	Jackson Gois, Juliane Rocha Santana Melo
フォーマット:	論文
言語:	Portuguese
出版事項:	Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2021-03-01
シリーズ:	Revista Ensino Interdisciplinar
主題:	Jogos de Linguagem; Ensino de Química; Significação; Ensino Médio
オンライン･アクセス:	http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2820

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