Educación, cultura y derechos indígenas: el caso de la reforma educativa boliviana
Bolivia constituye un caso interesante para analizar los procesos nacientes del ejercicio de los derechos lingüísticos, culturales y de impulso para el establecimiento de las autonomías de los diferentes pueblos indígenas que habitan en el Continente. En este artículo se presenta la reforma educat...
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Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2001-09-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
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| author | Sonia Comboni Salinas José Manuel Juárez Núñez |
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En este artículo se presenta la reforma educativa boliviana, poniendo de manifiesto sus bases psicopedagógicas a través del análisis de sus planteamientos organizativos y curriculares, mostrando cómo éstos impulsan los derechos lingüísticos y culturales de los diferentes pueblos, construyendo de esta manera una educación más equitativa y de mayor calidad. |
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