Modelo inclusivo por medio de las TIC en atención a estudiantes indígenas de educación superior
La inclusión de estudiantes indígenas representa un reto en la permanencia en Educación Superior, por lo cual el uso de las TIC es un medio que facilita tal proceso con un aprendizaje ubicuo. Por tanto, el objetivo general de la presenta investigación es describir el proceso de inclusión de estudian...
Main Authors: | Blanca Aurelia Valenzuela, Manuela Guillén Lúgigo, Reyna de los Ángeles Campa Álvarez, Cristina Sánchez Romero |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Sonora
2020-06-01
|
Series: | Psicumex |
Subjects: | |
Online Access: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/334 |
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