A experiência da UNESP no processo de inclusão do estudante com deficiência
Nesse estudo abordaremos as boas práticas executadas pelo Núcleo de Educação a Distância da Unesp para alcançar a inclusão de estudantes com deficiência em cursos na mo-dalidade a distância. O tema tem como base pesquisas realizadas pelo grupo de pesquisa da linha Processos Formativos, Ensino e Apre...
Main Authors: | Soellyn Elene Bataliotti, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Danielle Aparecida Nascimento Santos |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2017-09-01
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Series: | Cadernos de Pós-graduação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/7718 |
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