Hora da roda
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de crianças entre 7 e 9 anos, na cidade de Belo Horizonte, MG, cujo objetivo foi compreender, a partir dos seus pontos de vista, como foram as experiências cotidianas no contexto pandêmico provocado pela COVID-19. A investig...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2021-05-01
|
| Series: | Linhas Críticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36176 |
| _version_ | 1811210262328377344 |
|---|---|
| author | Patricia Gonçalves Nery |
| author_facet | Patricia Gonçalves Nery |
| author_sort | Patricia Gonçalves Nery |
| collection | DOAJ |
| description |
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de crianças entre 7 e 9 anos, na cidade de Belo Horizonte, MG, cujo objetivo foi compreender, a partir dos seus pontos de vista, como foram as experiências cotidianas no contexto pandêmico provocado pela COVID-19. A investigação contou com estratégias metodológicas que envolveram a criação de espaços de narrativas, nos quais as rodas de conversa e as produções multimodais ganharam destaque, permitindo compreender como as crianças lidaram com o tempo das incertezas, dos medos, como se sentiram e compreenderam a complexidade da realidade vivida, como se relacionaram com as escolas e reorganizaram seus mundos.
|
| first_indexed | 2024-04-12T04:51:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ba6e4fe970ff4149828d1701209af746 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1516-4896 1981-0431 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T04:51:37Z |
| publishDate | 2021-05-01 |
| publisher | Universidade de Brasília |
| record_format | Article |
| series | Linhas Críticas |
| spelling | doaj.art-ba6e4fe970ff4149828d1701209af7462022-12-22T03:47:16ZengUniversidade de BrasíliaLinhas Críticas1516-48961981-04312021-05-012610.26512/lc.v26.2020.36176Hora da rodaPatricia Gonçalves Nery0Universidade do Estado de Minas Gerais, Brasil Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de crianças entre 7 e 9 anos, na cidade de Belo Horizonte, MG, cujo objetivo foi compreender, a partir dos seus pontos de vista, como foram as experiências cotidianas no contexto pandêmico provocado pela COVID-19. A investigação contou com estratégias metodológicas que envolveram a criação de espaços de narrativas, nos quais as rodas de conversa e as produções multimodais ganharam destaque, permitindo compreender como as crianças lidaram com o tempo das incertezas, dos medos, como se sentiram e compreenderam a complexidade da realidade vivida, como se relacionaram com as escolas e reorganizaram seus mundos. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36176InfânciaCriançasPandemiaExperiências CotidianasEscola |
| spellingShingle | Patricia Gonçalves Nery Hora da roda Linhas Críticas Infância Crianças Pandemia Experiências Cotidianas Escola |
| title | Hora da roda |
| title_full | Hora da roda |
| title_fullStr | Hora da roda |
| title_full_unstemmed | Hora da roda |
| title_short | Hora da roda |
| title_sort | hora da roda |
| topic | Infância Crianças Pandemia Experiências Cotidianas Escola |
| url | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36176 |
| work_keys_str_mv | AT patriciagoncalvesnery horadaroda |