Er der nogen – overhovedet?
Bidrag til DUT Tidskapsel Coronanedlukningen førte til en stejl læringskurve, når det gjaldt at undervise. Frem for alt mindede den dog om, hvor stor betydning relationer og kontakt har i undervisningen.
Main Author: | Lars Ulriksen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2021-05-01
|
Series: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/dut/article/view/123369 |
Similar Items
-
Kristendommen er ikke nogen "stor fortælling"
by: Hans J. Lundager Jensen
Published: (1987-08-01) -
Mænd i børnehaven – gør de egentlig nogen forskel?
by: Bent Olsen, et al.
Published: (2017-08-01) -
NEW CRITERIA FOR ASSIGNING WASTE CONTAINING TECH-NOGENIC RADIONUCLIDES TO THE RADIOACTIVE WASTE
by: I. K. Romanovich, et al.
Published: (2016-01-01) -
"Man kan også bare finde ud af nogen": Om mindre børns brug af "umulige" gåder
by: Povl Bjerregaard
Published: (2000-01-01) -
«DET VAR NOGEN VILDTSMAK AV HANS ÅNDE»: THOMAS GLAHN OG DET SAMISKE RUNDT SIRILUND
by: Andreas Lødemel
Published: (2016-04-01)