La evaluación del aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje: notas para una reflexión

La evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales de enseñanza (EVEA), constituye un referente claro y una preocupación cada día mayor para el profesorado universitario. Este trabajo proporciona un marco de reflexión para comprender dichos entornos, sin olvidar la necesidad de investigar s...

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Main Authors: Nicolás Martínez Valcárcel, Alicia de Gregorio Cabellos, Rosa Hervás Avilés
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2012-02-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
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Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1443
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