Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah

Abstract: This research aims to describe the program's cultural activities as a deciding of the quality of the school. This research uses qualitative research methods with descriptive type. The results of this research, namely, programs for strengthening the character education religious values...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Annek Astri Octaviani, Furaidah Furaidah, Sri Untari
Format: Article
Language:English
Published: Pascasarjana Universitas Negeri Malang 2019-11-01
Series:Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Subjects:
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/13044
_version_ 1819148134876446720
author Annek Astri Octaviani
Furaidah Furaidah
Sri Untari
author_facet Annek Astri Octaviani
Furaidah Furaidah
Sri Untari
author_sort Annek Astri Octaviani
collection DOAJ
description Abstract: This research aims to describe the program's cultural activities as a deciding of the quality of the school. This research uses qualitative research methods with descriptive type. The results of this research, namely, programs for strengthening the character education religious values that exist in the school consist of extracurricular, co-curricular and cultural school. But the quality of a school is determined from the culture of the schools it has set. This is because the program of extracurricular and co-curricular activities is not every day executed by learners. So that the character resulting from the program of extracurricular and co-curricular activities is not as much as the program of school culture activities that are applied everyday. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program-program kegiatan budaya sekolah sebagai penentu dari mutu sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Hasil penelitian ini, yaitu program-program kegiatan penguatan pendidikan karakter nilai religius yang ada di sekolah terdiri dari krgiatan ekstrakurikuler, co-kurikuler, dan budaya sekolah. Akan tetapi, mutu dari sebuah sekolahan tersebut ditentukan dari budaya sekolah yang diterapkannya. Hal tersebut dikarenakan pada program kegiatan ekstrakurikuler dan co-kurikuler tidak setiap hari dijalankan oleh peserta didik. Jadi, karakter yang dihasilkan dari program kegiatan ekstrakurikuler dan co-kurikuler tidak semaksimal program kegiatan budaya sekolah yang diterapkan setiap hari.
first_indexed 2024-12-22T13:40:53Z
format Article
id doaj.art-bb04d429e8d54240881708b9a0fcb14e
institution Directory Open Access Journal
issn 2502-471X
language English
last_indexed 2024-12-22T13:40:53Z
publishDate 2019-11-01
publisher Pascasarjana Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
spelling doaj.art-bb04d429e8d54240881708b9a0fcb14e2022-12-21T18:23:56ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2019-11-0141110.17977/jptpp.v4i11.130448264Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya SekolahAnnek Astri Octaviani0Furaidah Furaidah1Sri Untari2Pendidikan Dasar Universitas Negeri MalangPendidikan Bahasa Inggris-Universitas Negeri MalangPendidikan Kewarganegaraan-Universitas Negeri MalangAbstract: This research aims to describe the program's cultural activities as a deciding of the quality of the school. This research uses qualitative research methods with descriptive type. The results of this research, namely, programs for strengthening the character education religious values that exist in the school consist of extracurricular, co-curricular and cultural school. But the quality of a school is determined from the culture of the schools it has set. This is because the program of extracurricular and co-curricular activities is not every day executed by learners. So that the character resulting from the program of extracurricular and co-curricular activities is not as much as the program of school culture activities that are applied everyday. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program-program kegiatan budaya sekolah sebagai penentu dari mutu sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Hasil penelitian ini, yaitu program-program kegiatan penguatan pendidikan karakter nilai religius yang ada di sekolah terdiri dari krgiatan ekstrakurikuler, co-kurikuler, dan budaya sekolah. Akan tetapi, mutu dari sebuah sekolahan tersebut ditentukan dari budaya sekolah yang diterapkannya. Hal tersebut dikarenakan pada program kegiatan ekstrakurikuler dan co-kurikuler tidak setiap hari dijalankan oleh peserta didik. Jadi, karakter yang dihasilkan dari program kegiatan ekstrakurikuler dan co-kurikuler tidak semaksimal program kegiatan budaya sekolah yang diterapkan setiap hari.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/13044strengthening character educationreligious characterschool culturepenguatan pendidikan karakterkarakter religiusbudaya sekolah
spellingShingle Annek Astri Octaviani
Furaidah Furaidah
Sri Untari
Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
strengthening character education
religious character
school culture
penguatan pendidikan karakter
karakter religius
budaya sekolah
title Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
title_full Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
title_fullStr Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
title_full_unstemmed Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
title_short Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah
title_sort penguatan pendidikan karakter nilai religius dalam program kegiatan budaya sekolah
topic strengthening character education
religious character
school culture
penguatan pendidikan karakter
karakter religius
budaya sekolah
url http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/13044
work_keys_str_mv AT annekastrioctaviani penguatanpendidikankarakternilaireligiusdalamprogramkegiatanbudayasekolah
AT furaidahfuraidah penguatanpendidikankarakternilaireligiusdalamprogramkegiatanbudayasekolah
AT sriuntari penguatanpendidikankarakternilaireligiusdalamprogramkegiatanbudayasekolah