Um estudo da aprendizagem e desenvolvimento de crianças em situação de internação hospitalar = A study of learning and development of hospitalized children
O presente artigo faz uma incursão em dois universos temáticos: Saúde e Educação, refletindo sobre os efeitos da internação hospitalar nos processos de aprendizagem e desenvolvimento de crianças em tratamento no Hospital Universitário de Santa Maria - HUSM. Este estudo vem ancorado em aportes teóric...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2006-01-01
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| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/435/331 |
| Summary: | O presente artigo faz uma incursão em dois universos temáticos: Saúde e Educação, refletindo sobre os efeitos da internação hospitalar nos processos de aprendizagem e desenvolvimento de crianças em tratamento no Hospital Universitário de Santa Maria - HUSM. Este estudo vem ancorado em aportes teóricos do método Clínico Piaget e o Nível da Lecto-escrita de Emília Ferreiro. A partir do enfoque pedagógico e lúdico, foi observado um significativo avanço nos estágios das operações mentais das crianças e uma superação no quadro das dificuldades de aprendizagem |
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| ISSN: | 0101-465X |