Estresse e Estratégias de Enfrentamento em Professores do Ensino Fundamental

Estresse e Estratégias de Enfrentamento em Professores do Ensino Fundamental

Este trabalho teve como objetivo identificar o estresse e as estratégias de enfrentamento utilizadas por professores do ensino fundamental na cidade de Taubaté. Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória, descritiva com abordagem quantitativa. Os instrumentos utilizados foram a Escala de Toulousa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nancy Julieta Inocente, Patrícia de Oliveira Silva Hardt, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estácio de Sá 2017-10-01
Series:Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/1337

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