Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat valuing siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta terhadap perilaku academic cheating. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dalam jenis survey. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 31 Jakarta dengan populasi seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 31 Ja...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Jakarta
2012-12-01
|
| Series: | Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/1510 |
| _version_ | 1817984576903970816 |
|---|---|
| author | Mujito Mujito Retty Filiani Meithy Intan |
| author_facet | Mujito Mujito Retty Filiani Meithy Intan |
| author_sort | Mujito Mujito |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat valuing siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta terhadap perilaku academic cheating. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dalam jenis survey. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 31 Jakarta dengan populasi seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta yang berjumlah 377 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik cluster sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 104 orang Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disusun dengan menggunakan skala berjenjang model Likert. Instrumen penelitian berisi 48 butir pernyataan dan telah diujicobakan. Uji validitas butir instrumen penelitian dilakukan menggunakan rumus korelasi Product Moment, yang menghasilkan 33 butir valid. Uji reliabilitas dilakukan dengan rumus Alpha Cronbach dan didapat hasil 0,8814 yang berarti bahwa instrumen memiliki tingkat reliabilitas tinggi. Pengolahan data penelitian menggunakan analisis persentase dengan klasifikasi penerimaan nilai, preferensi nilai, dan komitmen. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu 50% siswa memegang penilaian terhadap perilaku academic cheating pada tingkat penerimaan nilai yang merupakan tingkat penilaian terendah, sehingga masih banyak kecurangan yang dilakukan oleh siswa. |
| first_indexed | 2024-04-13T23:46:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-bb4fcb476e4d41808bb4fe4cdb59f764 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2252-9055 2597-8039 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T23:46:31Z |
| publishDate | 2012-12-01 |
| publisher | Universitas Negeri Jakarta |
| record_format | Article |
| series | Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
| spelling | doaj.art-bb4fcb476e4d41808bb4fe4cdb59f7642022-12-22T02:24:17ZengUniversitas Negeri JakartaInsight: Jurnal Bimbingan dan Konseling2252-90552597-80392012-12-011211011610.21009/INSIGHT.012.211510Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic CheatingMujito MujitoRetty FilianiMeithy IntanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat valuing siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta terhadap perilaku academic cheating. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dalam jenis survey. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 31 Jakarta dengan populasi seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta yang berjumlah 377 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik cluster sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 104 orang Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disusun dengan menggunakan skala berjenjang model Likert. Instrumen penelitian berisi 48 butir pernyataan dan telah diujicobakan. Uji validitas butir instrumen penelitian dilakukan menggunakan rumus korelasi Product Moment, yang menghasilkan 33 butir valid. Uji reliabilitas dilakukan dengan rumus Alpha Cronbach dan didapat hasil 0,8814 yang berarti bahwa instrumen memiliki tingkat reliabilitas tinggi. Pengolahan data penelitian menggunakan analisis persentase dengan klasifikasi penerimaan nilai, preferensi nilai, dan komitmen. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu 50% siswa memegang penilaian terhadap perilaku academic cheating pada tingkat penerimaan nilai yang merupakan tingkat penilaian terendah, sehingga masih banyak kecurangan yang dilakukan oleh siswa.http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/1510tingkat penilaianvaluingacademic cheating |
| spellingShingle | Mujito Mujito Retty Filiani Meithy Intan Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling tingkat penilaian valuing academic cheating |
| title | Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating |
| title_full | Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating |
| title_fullStr | Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating |
| title_full_unstemmed | Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating |
| title_short | Tingkat Penilaian Siswa Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta Terhadap Perilaku Academic Cheating |
| title_sort | tingkat penilaian siswa kelas xi sma negeri 31 jakarta terhadap perilaku academic cheating |
| topic | tingkat penilaian valuing academic cheating |
| url | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/1510 |
| work_keys_str_mv | AT mujitomujito tingkatpenilaiansiswakelasxismanegeri31jakartaterhadapperilakuacademiccheating AT rettyfiliani tingkatpenilaiansiswakelasxismanegeri31jakartaterhadapperilakuacademiccheating AT meithyintan tingkatpenilaiansiswakelasxismanegeri31jakartaterhadapperilakuacademiccheating |