Emoções & Educação. A construção histórica da educação emocional
Este é um novo trabalho do Professor Agustín Escolano, neste caso sobre educação emocional numa perspectiva histórico-educacional e etnográfica, baseado no original Emociones & Educación. La construcción histórica de la educación emocional (Berlanga de Duero/Madrid, Visión Libros, 2018). Esta ed...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2023-07-01
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author | Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez |
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description | Este é um novo trabalho do Professor Agustín Escolano, neste caso sobre educação emocional numa perspectiva histórico-educacional e etnográfica, baseado no original Emociones & Educación. La construcción histórica de la educación emocional (Berlanga de Duero/Madrid, Visión Libros, 2018). Esta edição portuguesa foi traduzida e tecnicamente revista pelas professoras Heloísa Helena Pimenta Rocha e Andréa Bezerra Cordeiro. A questão abordada nestas páginas, e que comentamos aqui muito brevemente, é uma nova contribuição do autor sobre a história da experiência na educação, uma corrente inovadora de largo alcance, ainda num estado incipiente de proposta e desenvolvimento, que pode afectar o núcleo de conhecimento sobre a construção histórica da cultura escolar centrada no estudo das práticas de formação, e que tem o seu início na sua primeira contribuição para a colecção “Verità Provvisorie” de Volta la Carta. |
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publishDate | 2023-07-01 |
publisher | Universidade Federal de Uberlândia |
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series | Cadernos de História da Educação |
spelling | doaj.art-bb81e628bc184b06be55f9beddeb55be2023-07-18T18:32:00ZporUniversidade Federal de UberlândiaCadernos de História da Educação1982-78062023-07-012210.14393/che-v22-2023-23571789Emoções & Educação. A construção histórica da educação emocionalXosé Manuel Malheiro Gutiérrez0https://orcid.org/0000-0002-5992-9522Universidade da Coruña (Espanha)Este é um novo trabalho do Professor Agustín Escolano, neste caso sobre educação emocional numa perspectiva histórico-educacional e etnográfica, baseado no original Emociones & Educación. La construcción histórica de la educación emocional (Berlanga de Duero/Madrid, Visión Libros, 2018). Esta edição portuguesa foi traduzida e tecnicamente revista pelas professoras Heloísa Helena Pimenta Rocha e Andréa Bezerra Cordeiro. A questão abordada nestas páginas, e que comentamos aqui muito brevemente, é uma nova contribuição do autor sobre a história da experiência na educação, uma corrente inovadora de largo alcance, ainda num estado incipiente de proposta e desenvolvimento, que pode afectar o núcleo de conhecimento sobre a construção histórica da cultura escolar centrada no estudo das práticas de formação, e que tem o seu início na sua primeira contribuição para a colecção “Verità Provvisorie” de Volta la Carta.https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/70086emoçõeseducaçãoconstrução históricaeducação emocional |
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