Comprendo y aprendo: “El mundo a través del significado”

Comprendo y aprendo: “El mundo a través del significado”

Esta texto tiene como propósito demostrar la necesidad de promover la lectura literal e inferencial en estudiantes de grado 3º de la Institución Educativa Técnica Pío Alberto Ferro Peña de la ciudad de Chiquinquirá. Esta investigación evidencia la necesidad de comunicación del ser humano, una comuni...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mónica De los Ángeles Rojas Villamil, Máximo Alexander De León Monsalve, Julio Guillermo Castillo Téllez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2019-09-01
Series:Educación y Ciencia
Subjects:
lectura
procesos de comprensión
nivel inferencial
nivel literal
competencia semántica
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10041

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