PENGARUH MODEL PBL DENGAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model problem based learning dengan media google classroom terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi gelombang bunyi di SMAN Pakusari. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pretest-posttest control design. Peng...
Main Authors: | Nurridha Rahmania Yusuf, Singgih Bektiarso, Sudarti Sudarti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram
2020-11-01
|
Series: | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/3043 |
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Mustofa Yusli Hidayat, et al.
Published: (2022-01-01) -
Problem-based learning integrated with flipped classrooms assisted by google sites to improve student mathematics learning achievement
by: Adam Arya Nugraha, et al.
Published: (2023-09-01) -
Pengaruh E-Learning dengan Google Classroom terhadap Hasil dan Motivasi Belajar Biologi Siswa
by: Rikizaputra Rikizaputra, et al.
Published: (2020-02-01) -
Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menggunakan model flipped classroom melalui aplikasi google classroom
by: Mahdiana Agustini
Published: (2021-08-01) -
Pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil dan motivasi belajar geografi SMAN 2 Denpasar
by: Erdina Mery Krismawati
Published: (2022-02-01)