| Summary: | Bu çalışmada Mesleki ve
Teknik Anadolu Lisesi (MTAL) 12. Sınıf öğrencilerinin lise öğrenimleri sonrası meslek
yüksekokulu başta olmak üzere yükseköğrenim tercih durumlarının incelenmesi
amaçlanmıştır. Çalışma 2017-2018 birinci döneminde Çanakkale ilinde yer almakta
tüm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde (6 okul) yürütülmüştür. Çalışmanın
örneklemini bu 6 devlet MTAL öğrenimlerine devam etmekte olan toplam 428
öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından
geliştirilmiş olan yükseköğrenim tercih anketi kullanılmıştır. Araştırma
betimsel nitelikli tarama modelinde yürütülmüştür. Çalışmadan elde edilen
veriler araştırma sorularının cevaplanmasına yönelik tanımlayıcı istitastik
yöntemleri ve Ki-Karetesti kullanılarak elde edilmiştir. Çalışmanın sonuçlarına
göre MTAL mezun durumunda olan öğrencilerin öğrenim gördükleri alanlara ait
lisans ve önlisans tercihleri olduça sınırlı düzeydedir. Öğrencilerin illerinde
yer alan MYO’lar ve bu okullarda bulunan alanlar hakkında bilgi düzeyleri de
oldukça sınırlıdır. Öğrencilerin ilk tercihlerini polislik, askerlik gibi
alanları dışında garanti iş potansiyeli oluşturduğunu düşündükleri alanlar
oluşturmaktadır. Ayrıca, öğrencilerin yüksek öğrenm tercihleri cinsiyete göre
istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösterirken yakın çevresinin mesleki
eğitimden (lise, önlisans) mezuniyet durumuna göre farklılık göstermemektedir.
|
|---|