IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI KB-TK ISLAM AL AZHAR 31 YOGYAKARTA

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DI KB-TK ISLAM AL AZHAR 31 YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran terpadu pada pendidikan anak usia dini dan pengaruh pembelajaran terpadu terhadap aspek perkembangan anak. Penelitian ini adalah Penelitian metode kualitatif dengan dengan pendekatan fenomenologis yang mendeskripsikan tentang pemaha...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Avanti Vera Risti Pramudyani, Sugito Sugito
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2014-11-01
Series:Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat
Subjects:
pembelajaran terpadu
pendidikan anak usia dini
aspek perkembangan anak
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jppm/article/view/2686

Similar Items

Similar Items