The relationship between the nursing diagnosis and cognition tests performed on elderlies with alzheimer’s disease

Objetivos: levantar os diagnósticos de enfermagem dos idosos na consulta de enfermagem e relacionar tais diagnósticos com os resultados dos testes neurológicos realizados por neurologista. Método: utilizou-se como instrumento para coleta de dados os formulários de consulta de enfermagem e os de cons...

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Bibliographic Details
Main Authors: Drielle dos Santos Louredo, Selma Petra Chaves Sá, Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho, Vilma Duarte Câmara, Ana Beatriz Dornellas Louzada, Isabela Baptista Rodrigues
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2014-01-01
Series:Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online
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spelling doaj.art-bbf4a85954dc4c7c9da223cef5ba709e2022-12-21T23:27:30ZengUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroRevista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online1809-61072175-53612014-01-0161The relationship between the nursing diagnosis and cognition tests performed on elderlies with alzheimer’s diseaseDrielle dos Santos Louredo0Selma Petra Chaves Sá1Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho2Vilma Duarte Câmara3Ana Beatriz Dornellas Louzada4Isabela Baptista Rodrigues5Universidade Federal Fluminense- UFFUniversidade Federal FluminenseUniversidade Federal FluminenseUniversidade Federal FluminenseUniversidade Federal FluminenseUniversidade Federal FluminenseObjetivos: levantar os diagnósticos de enfermagem dos idosos na consulta de enfermagem e relacionar tais diagnósticos com os resultados dos testes neurológicos realizados por neurologista. Método: utilizou-se como instrumento para coleta de dados os formulários de consulta de enfermagem e os de consulta da neurologia de oito idosos. Resultados: Observa-se que alguns diagnósticos de enfermagem foram confirmados em consulta neurológica como o de memória prejudicada com os resultados dos testes para avaliação da memória imediata, incidental e tardia. O risco de quedas foi relacionado com o teste do relógio. O diagnóstico de conhecimento deficiente foi relacionado principalmente com o de reconhecimento das figuras e a avaliação da aprendizagem. Conclusão: o desenvolvimento do trabalho permitiu visualizar a relação entre o diagnóstico de enfermagem e o da neurologia.http://200.156.24.158/cuidadofundamental/article/view/2692Demênciaidosocognição
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