Evaluationskriterien für digitale Editionen und die reale Welt
Zusammenfassung In den letzten Jahren sind immer mehr Editionen im Internet erschienen. Sie zeigen eine ähnlich große Vielfalt wie gedruckte Editionen. Somit ist es an der Zeit, den Begriff der digitalen Edition zu schärfen. Wie können digitale Editionen eingeordnet und evaluiert werden? Wie können...
Main Author: | Markus Schnoepf |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universität Potsdam
2013-12-01
|
Series: | HiN - Alexander von Humboldt im Netz. Internationale Zeitschrift für Humboldt-Studien |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.hin-online.de/index.php/hin/article/view/182 |
Similar Items
-
Der nächste Schritt? Semantic Web und digitale
Editionen
by: Jörg Wettlaufer
Published: (2018-03-01) -
Von Fake News bis ChatGPT. Digitale Textsouveränität als ethisch-politische Bildungsaufgabe für Deutschdidaktik und Deutschunterricht in der digitalen Welt
by: Volker Frederking
Published: (2023-11-01) -
Reviewing von digitalen Editionen im Kontext der
Evaluation digitaler Forschungsergebnisse
by: Ulrike Henny
Published: (2018-03-01) -
Digitaler Klimawandel – Reflexionsanregungen und Impulse für den Unterricht
by: Theo Hug
Published: (2022-09-01) -
Professionalisierung für die Digitale Grundbildung in der Primarstufe
by: Rudolf Kammerl, et al.
Published: (2022-09-01)