Metodologias, recursos e estratégias didáticas para o ciclo da alfabetização no contexto do PNAIC em Mato Grosso: aspectos conceituais e práticos

Metodologias, recursos e estratégias didáticas para o ciclo da alfabetização no contexto do PNAIC em Mato Grosso: aspectos conceituais e práticos

O artigo analisa aspectos conceituais e práticos concernentes às metodologias, recursos e estratégias didáticas sugeridos nas coletâneas do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), adotadas por professores de Mato Grosso no ano de 2014 em suas intervenções. A pesquisa bibliográfica...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ângela Rita Christofolo de Mello, Cancionila Janzkovski Cardoso
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017-02-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Alfabetização. Metodologias. Recursos e Estratégias Didáticas.
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8144

Similar Items

Similar Items