Prud’homme, Luc, Duchesne, Hermann, Bonvin, Patrick & Vienneau, Raymond (sous la direction de) (2016). L’inclusion scolaire: ses fondements, ses acteurs et ses pratiques.

Prud’homme, Luc, Duchesne, Hermann, Bonvin, Patrick & Vienneau, Raymond (sous la direction de) (2016). L’inclusion scolaire: ses fondements, ses acteurs et ses pratiques.

Recension

Bibliographic Details
Main Author: Roland Emery
Format: Article
Language:deu
Published: Bern Open Publishing 2018-10-01
Series:Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Subjects:
Recension
Online Access:https://sjer.ch/article/view/5166

Similar Items

Similar Items