Educação inclusiva: uma questão de inclusão ou exclusão?
O presente trabalho tem a finalidade de analisar como a educação inclusiva promove ou não a inclusão das pessoas com deficiência, mais especificamente dos alunos surdos, de modo compatível com a formação de uma sociedade mais justa e democrática, onde todos são aceitos e respeitados como cidadãos. C...
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| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2014-07-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
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| author | Rita de Cassia de Sena Pardo Pereira |
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