تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة، وقد أستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ، العينة قوامها(60) طالب تم تقسيمهم إلي مجم...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: دينا عبد الرحيم مهنى
Format: Article
Language:Arabic
Published: Bani-Suef University, Faculty of Physical Education 2022-09-01
Series:Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
Subjects:
Online Access:https://obsa.journals.ekb.eg/article_259236_6d5498177925912cb111c8c330b6ddb8.pdf
_version_ 1797280601279037440
author دينا عبد الرحيم مهنى
author_facet دينا عبد الرحيم مهنى
author_sort دينا عبد الرحيم مهنى
collection DOAJ
description استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة، وقد أستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ، العينة قوامها(60) طالب تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام کل منها ( 30 ) طالب ، ومن أهم الأدوات المستخدمة بالبحث الاختبارات البدنية والمهارية لطلاب الکلية وأشارت أهم النتائج أن البرنامج التعليمي المستخدم الذکاءات المتعددة له تأثير إيجابي على تنمية بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة قيد البحث للطلاب، الأسلوب التقليدى المتبع من قبل الباحثة له تأثير إيجابي على تنمية بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة قيد البحث للطلاب، في ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث توصي الباحثة بما يلي ضرورة الاهتمام بتنمية وتعليم مهارات تنس الطاولة من خلال إستخدام الذکاءات المتعددة لکل مهارة الرياضية المختلفة، ضرورة الاهتمام ببرامج التربية الرياضية المقدمة لطالبات الکلية في هذة المرحلة من خلال أستخدام طرق وأساليب التدريس والتعليم الحديثة في تعليم المهارات في الالعاب الرياضية بشکل عام وفي العاب المضرب بشکل خاص، إجراء دراسات مشابهة لتطوير وتعليم الأداء المهاري في العاب المضرب بشکل يتسم بالمتعة والتشويق فى الأداء.
first_indexed 2024-03-07T16:43:38Z
format Article
id doaj.art-bcbaab520a84472ebbafd3b629cfb52d
institution Directory Open Access Journal
issn 2536-9881
2536-989X
language Arabic
last_indexed 2024-03-07T16:43:38Z
publishDate 2022-09-01
publisher Bani-Suef University, Faculty of Physical Education
record_format Article
series Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
spelling doaj.art-bcbaab520a84472ebbafd3b629cfb52d2024-03-03T07:15:25ZaraBani-Suef University, Faculty of Physical EducationMaǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ2536-98812536-989X2022-09-0151016019310.21608/obsa.2022.148493.1349259236تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوطدينا عبد الرحيم مهنى0قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية - کلية التربية الرياضية - جامعة اسيوطاستهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات تنس الطاولة، وقد أستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ، وقد تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب کلية التربية الرياضية جامعة اسيوط ، العينة قوامها(60) طالب تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام کل منها ( 30 ) طالب ، ومن أهم الأدوات المستخدمة بالبحث الاختبارات البدنية والمهارية لطلاب الکلية وأشارت أهم النتائج أن البرنامج التعليمي المستخدم الذکاءات المتعددة له تأثير إيجابي على تنمية بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة قيد البحث للطلاب، الأسلوب التقليدى المتبع من قبل الباحثة له تأثير إيجابي على تنمية بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة قيد البحث للطلاب، في ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث توصي الباحثة بما يلي ضرورة الاهتمام بتنمية وتعليم مهارات تنس الطاولة من خلال إستخدام الذکاءات المتعددة لکل مهارة الرياضية المختلفة، ضرورة الاهتمام ببرامج التربية الرياضية المقدمة لطالبات الکلية في هذة المرحلة من خلال أستخدام طرق وأساليب التدريس والتعليم الحديثة في تعليم المهارات في الالعاب الرياضية بشکل عام وفي العاب المضرب بشکل خاص، إجراء دراسات مشابهة لتطوير وتعليم الأداء المهاري في العاب المضرب بشکل يتسم بالمتعة والتشويق فى الأداء.https://obsa.journals.ekb.eg/article_259236_6d5498177925912cb111c8c330b6ddb8.pdfالذکاءاتالمتعددةتنسالطاولةتعليمى
spellingShingle دينا عبد الرحيم مهنى
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
الذکاءات
المتعددة
تنس
الطاولة
تعليمى
title تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_full تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_fullStr تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_full_unstemmed تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_short تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_sort تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الذکاءات المتعددة علي تعلم عض مهارات تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
topic الذکاءات
المتعددة
تنس
الطاولة
تعليمى
url https://obsa.journals.ekb.eg/article_259236_6d5498177925912cb111c8c330b6ddb8.pdf
work_keys_str_mv AT dynạʿbdạlrḥymmhny tạtẖyrbrnạmjtʿlymybạstkẖdạmạldẖḵạʾạtạlmtʿddẗʿlytʿlmʿḍmhạrạttnsạlṭạwlẗlṭlạbḵlyẗạltrbyẗạlryạḍyẗjạmʿẗạsywṭ