Pedagogía y hermenéutica. Más allá de los datos en la educación

En la aproximación a la pedagogía no siempre se parte de un enfoque multidisciplinar, ni de diferentes epistemologías. De los múltiples enfoques metodológicos posibles (empírico, etnográfico, etc.) nos hemos decantado por hablar sobre la metodología cualitativa y en concreto por la hermenéutica, deb...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Jordi Planella
Materyal Türü: Makale
Dil:Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2005-11-01
Seri Bilgileri:Revista Iberoamericana de Educación
Konular:
Online Erişim:https://rieoei.org/RIE/article/view/2739