INVENTÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TEA (2000-2020)

INVENTÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TEA (2000-2020)

Este estudo teve como objetivo inventariar e analisar teses e dissertações, defendidas no Brasil, no período de 2000 a 2020, que investigaram o processo de ensino e aprendizagem de matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para tanto, foi realizado um levantamento bibliog...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	José Carlos de Almeida, Márcia Rosa Uliana
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-08-01
Series:	Revista REAMEC
Subjects:	Transtorno do Espectro Autista Educação Matemática Inclusão
Online Access:	https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/15123

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