اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط اضطراب و کمال‌گرایی با اهمال‌کاری تحصیلی و تعین توان پیش‌بینی این دو متغیر در تعامل با متغیر جنسیّت به منظور پیش‌بینی میزان اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان بود. همچنین مطالعه میزان اهمال‌کاری دانشجویان رشته‌های مختلف تحصیلی در سال‌های تحصیلی متفاوت از اهداف دیگر پژوهش بود....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: فیروزه سپهریان
Format: Article
Language:fas
Published: Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology 2011-12-01
Series:مطالعات روانشناختی
Subjects:
Online Access:http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1533_da189b436e61b77437f892a7460ff809.pdf
_version_ 1828841070288437248
author فیروزه سپهریان
author_facet فیروزه سپهریان
author_sort فیروزه سپهریان
collection DOAJ
description هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط اضطراب و کمال‌گرایی با اهمال‌کاری تحصیلی و تعین توان پیش‌بینی این دو متغیر در تعامل با متغیر جنسیّت به منظور پیش‌بینی میزان اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان بود. همچنین مطالعه میزان اهمال‌کاری دانشجویان رشته‌های مختلف تحصیلی در سال‌های تحصیلی متفاوت از اهداف دیگر پژوهش بود. نمونه مورد مطالعه 310 دانشجوی پسر(157) و دختر(153) دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان مشهد را شامل بود که به شیوه تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند وبه طور همزمان به آزمون‌های اهمال‌کاری لی، کمال‌گرایی اهواز و اضطراب نجاریان و همکاران پاسخ دادند. به منظور تحلیل داده‌ها از آزمون‌های آماری، میانگین، انحراف استاندارد، آزمون t، تحلیل رگرسیون چند متغیری، تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. نتایج، نشان‌دهنده این واقعیت بود که اضطراب پیش‌بینی کننده معناداری برای اهمال‌کاری تحصیلی است. همچنین بر‌طبق نتایج مشخص شد که کمال‌گرایی و سال تحصیلی دانشجویان پیش‌بینی کننده معنادار این متغیر به طور کلی نیست. به علاوه تفاوت‌های یافت شده بین میزان اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان پسر و دختر وگروه‌های مختلف بر اساس رشته تحصیلی آن‌ها معنادار نبود.
first_indexed 2024-12-12T19:55:42Z
format Article
id doaj.art-bce6fa0677154d2d9015c4f5caeb158b
institution Directory Open Access Journal
issn 2538-2942
2538-2950
language fas
last_indexed 2024-12-12T19:55:42Z
publishDate 2011-12-01
publisher Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology
record_format Article
series مطالعات روانشناختی
spelling doaj.art-bce6fa0677154d2d9015c4f5caeb158b2022-12-22T00:13:54ZfasAlzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychologyمطالعات روانشناختی2538-29422538-29502011-12-017492610.22051/psy.2011.15331533اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آنفیروزه سپهریانهدف از این پژوهش، بررسی ارتباط اضطراب و کمال‌گرایی با اهمال‌کاری تحصیلی و تعین توان پیش‌بینی این دو متغیر در تعامل با متغیر جنسیّت به منظور پیش‌بینی میزان اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان بود. همچنین مطالعه میزان اهمال‌کاری دانشجویان رشته‌های مختلف تحصیلی در سال‌های تحصیلی متفاوت از اهداف دیگر پژوهش بود. نمونه مورد مطالعه 310 دانشجوی پسر(157) و دختر(153) دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان مشهد را شامل بود که به شیوه تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند وبه طور همزمان به آزمون‌های اهمال‌کاری لی، کمال‌گرایی اهواز و اضطراب نجاریان و همکاران پاسخ دادند. به منظور تحلیل داده‌ها از آزمون‌های آماری، میانگین، انحراف استاندارد، آزمون t، تحلیل رگرسیون چند متغیری، تحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. نتایج، نشان‌دهنده این واقعیت بود که اضطراب پیش‌بینی کننده معناداری برای اهمال‌کاری تحصیلی است. همچنین بر‌طبق نتایج مشخص شد که کمال‌گرایی و سال تحصیلی دانشجویان پیش‌بینی کننده معنادار این متغیر به طور کلی نیست. به علاوه تفاوت‌های یافت شده بین میزان اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان پسر و دختر وگروه‌های مختلف بر اساس رشته تحصیلی آن‌ها معنادار نبود.http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1533_da189b436e61b77437f892a7460ff809.pdfاهمال‌کاری تحصیلیکمال‌گراییاضطرابجنسیّترشته تحصیلی
spellingShingle فیروزه سپهریان
اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
مطالعات روانشناختی
اهمال‌کاری تحصیلی
کمال‌گرایی
اضطراب
جنسیّت
رشته تحصیلی
title اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
title_full اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
title_fullStr اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
title_full_unstemmed اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
title_short اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
title_sort اهمال‌کاری تحصیلی و عوامل پیش‌بینی کننده آن
topic اهمال‌کاری تحصیلی
کمال‌گرایی
اضطراب
جنسیّت
رشته تحصیلی
url http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1533_da189b436e61b77437f892a7460ff809.pdf
work_keys_str_mv AT fyrwzhsphryạn ạhmạlḵạrytḥṣylywʿwạmlpysẖbynyḵnndhận