Terapia fonoaudiológica mediada pela noção de gêneros do discurso: (res)significando histórias de ler e de escrever

O objetivo deste artigo é apresentar parte de uma pesquisa em que analisamos a contribuição da teoria de gêneros do discurso de Bakhtin (2003) para o desenvolvimento de competências em leitura e escrita. Para tanto, elaboramos uma abordagem terapêutica e a aplicamos em uma situação de terapia em gr...

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Bibliographic Details
Main Author: Rita Fernandes Signor
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2011-12-01
Series:Signum: Estudos da Linguagem
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