Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah
Gadget merupakan alat komunikasi yang digunakan berbagai kalangan baik dewasa maupun anak-anak. Anak usia sekolah akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan, dimana salah satunya akan mengalami perkembangan kognitif. Penggunaan gadget pada anak secara berlebihan akan berdampak bagi perkembangan ko...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2023-12-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/822 |
| _version_ | 1827395100476440576 |
|---|---|
| author | Ni Komang Suri Rahayu Ni Ketut Suarni I Gede Margunayasa |
| author_facet | Ni Komang Suri Rahayu Ni Ketut Suarni I Gede Margunayasa |
| author_sort | Ni Komang Suri Rahayu |
| collection | DOAJ |
| description |
Gadget merupakan alat komunikasi yang digunakan berbagai kalangan baik dewasa maupun anak-anak. Anak usia sekolah akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan, dimana salah satunya akan mengalami perkembangan kognitif. Penggunaan gadget pada anak secara berlebihan akan berdampak bagi perkembangan kognitif anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan gadget bagi perkembangan kognitif anak usia sekolah. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur atau literature review dengan kata kunci dampak penggunaan gadget dan perkembangan kognitif anak usia sekolah. Proses pencarian dilakukan melalui elektronik based yang terindeks seperti Google Scholer. Terdapat 7 artikel yang relevan dengan dampak penggunaan gadget dan 5 artikel yang relevan dengan dampak penggunaan gadget bagi perkembangan kognitif anak usia sekolah. Hasil dari kajian studi literatur ini adalah gadget sangat mempengaruhi perkembangan kognitif anak usia sekolah baik dari sisi positif maupun sisi negatif. Kurangnya pengawasan dari orang tua akan memberikan dampak negatif pada perkembangan kognitif anak namun jika gadget digunakan dengan tepat maka akan memberikan dampak positif yakni meningkatkan kemampuan kognitif anak usia sekolah.
|
| first_indexed | 2024-03-08T18:27:05Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-bd1346bf0bc241629ff07b08763a9542 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-08T18:27:05Z |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-bd1346bf0bc241629ff07b08763a95422023-12-30T11:33:40ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952023-12-019110.51169/ideguru.v9i1.822Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia SekolahNi Komang Suri Rahayu0Ni Ketut Suarni1I Gede Margunayasa2Pascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, BaliPascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, BaliPascasarjana Pendidikan Dasar, Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja, Bali Gadget merupakan alat komunikasi yang digunakan berbagai kalangan baik dewasa maupun anak-anak. Anak usia sekolah akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan, dimana salah satunya akan mengalami perkembangan kognitif. Penggunaan gadget pada anak secara berlebihan akan berdampak bagi perkembangan kognitif anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan gadget bagi perkembangan kognitif anak usia sekolah. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur atau literature review dengan kata kunci dampak penggunaan gadget dan perkembangan kognitif anak usia sekolah. Proses pencarian dilakukan melalui elektronik based yang terindeks seperti Google Scholer. Terdapat 7 artikel yang relevan dengan dampak penggunaan gadget dan 5 artikel yang relevan dengan dampak penggunaan gadget bagi perkembangan kognitif anak usia sekolah. Hasil dari kajian studi literatur ini adalah gadget sangat mempengaruhi perkembangan kognitif anak usia sekolah baik dari sisi positif maupun sisi negatif. Kurangnya pengawasan dari orang tua akan memberikan dampak negatif pada perkembangan kognitif anak namun jika gadget digunakan dengan tepat maka akan memberikan dampak positif yakni meningkatkan kemampuan kognitif anak usia sekolah. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/822Dampak GadgetPerkembangan KognitifAnak Usia Sekolah |
| spellingShingle | Ni Komang Suri Rahayu Ni Ketut Suarni I Gede Margunayasa Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah Ideguru Dampak Gadget Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title | Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title_full | Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title_fullStr | Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title_full_unstemmed | Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title_short | Studi Literatur Dampak Penggunaan Gadget Bagi Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| title_sort | studi literatur dampak penggunaan gadget bagi perkembangan kognitif anak usia sekolah |
| topic | Dampak Gadget Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/822 |
| work_keys_str_mv | AT nikomangsurirahayu studiliteraturdampakpenggunaangadgetbagiperkembangankognitifanakusiasekolah AT niketutsuarni studiliteraturdampakpenggunaangadgetbagiperkembangankognitifanakusiasekolah AT igedemargunayasa studiliteraturdampakpenggunaangadgetbagiperkembangankognitifanakusiasekolah |