A criatividade no ensino do Design de Vestuário de Moda: uma experiência acadêmica

Este artigo pretende expor as práticas pedagógicas no âmbito do Design de Vestuário, associadas ao desenvolvimento de competências na área da criatividade. Relata exercícios de fomento à criatividade, nomeadamente técnica de “Brainstorming”como incentivo ao “Pens...

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Main Author: Ana Cristina Luz Broega
Format: Article
Language:English
Published: University of the State Santa Catarina 2018-06-01
Series:Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
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Online Access:https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/11980
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spelling doaj.art-bd227dfba8e843eb88fcea65a082aef42022-12-21T18:11:58ZengUniversity of the State Santa CatarinaRevista de Ensino em Artes, Moda e Design2594-46302018-06-01229211910.5965/25944630222018092A criatividade no ensino do Design de Vestuário de Moda: uma experiência acadêmicaAna Cristina Luz Broega0https://orcid.org/0000-0001-8400-8402Universidade do Minho Este artigo pretende expor as práticas pedagógicas no âmbito do Design de Vestuário, associadas ao desenvolvimento de competências na área da criatividade. Relata exercícios de fomento à criatividade, nomeadamente técnica de “Brainstorming”como incentivo ao “Pensamento Lateral”, assim como “Mapas Mentais” e “Analogiaspor Fantasia”, adaptadas à metodologia tradicional de desenvolvimento de coleções em design de moda, aplicados aos alunos do Curso de Licenciatura em Design e Marketing de Moda, da Universidade do Minho, Guimarães, Portugal.https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/11980criatividadeensino do design do vestuáriodesign de moda
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