Ser DJ não é só Soltar o Play: a pedagogização de uma nova profissão de sonho
Neste artigo, argumenta-se que a atividade de DJ’ing tem passado por um crescente processo de pedagogização, patente na institucionalização de saberes experienciais tradicionalmente produzidos e reproduzidos no contexto informal de culturas juvenis, sob a forma de cultura escolar. A principal hipóte...
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| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017-04-01
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| Series: | Educação & Realidade |
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| author | Vitor Sérgio Ferreira |
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| description | Neste artigo, argumenta-se que a atividade de DJ’ing tem passado por um crescente processo de pedagogização, patente na institucionalização de saberes experienciais tradicionalmente produzidos e reproduzidos no contexto informal de culturas juvenis, sob a forma de cultura escolar. A principal hipótese deste artigo é a de que esse processo se encontra relacionado com a crescente revalorização simbólica da prática de DJ’ing como atividade profissional, atualmente uma profissão de sonho para cada vez mais jovens. Por outro lado, decorre ainda da progressiva acumulação e sistematização de conhecimentos no campo da produção de música eletrónica, bem como da crescente sofisticação e complexificação dos equipamentos tecnológicos manipulados pelo DJ na sua prática. |
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| spelling | doaj.art-bd43737b000745e29ceaadbd1c73bf4c2022-12-21T23:45:12ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEducação & Realidade0100-31432175-62362017-04-0142247349410.1590/2175-623664318Ser DJ não é só Soltar o Play: a pedagogização de uma nova profissão de sonhoVitor Sérgio Ferreira0Universidade de Lisboa (ULISBOA), Lisboa – PortugalNeste artigo, argumenta-se que a atividade de DJ’ing tem passado por um crescente processo de pedagogização, patente na institucionalização de saberes experienciais tradicionalmente produzidos e reproduzidos no contexto informal de culturas juvenis, sob a forma de cultura escolar. A principal hipótese deste artigo é a de que esse processo se encontra relacionado com a crescente revalorização simbólica da prática de DJ’ing como atividade profissional, atualmente uma profissão de sonho para cada vez mais jovens. Por outro lado, decorre ainda da progressiva acumulação e sistematização de conhecimentos no campo da produção de música eletrónica, bem como da crescente sofisticação e complexificação dos equipamentos tecnológicos manipulados pelo DJ na sua prática.http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/64318/40986DJ; Profissão de Sonho; Mediatização; Artificação; Pedagogização |
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