ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ ДО ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ ІЗ ШКОЛЯРАМИ

Реформування освіти в Україні визначає принципово нову якість навчання і виховання молодого покоління, здатного до самоосвіти, осмисленого визначення подальшого життєвого шляху, самореалізації. Освітній процес у школі не лише забезпечує засвоєння знань учнів на високому рівні, але й сприяє розвитку...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Inna H. Dudka
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-10-01
Series:Освітологічний дискурс
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/129
Description
Summary:Реформування освіти в Україні визначає принципово нову якість навчання і виховання молодого покоління, здатного до самоосвіти, осмисленого визначення подальшого життєвого шляху, самореалізації. Освітній процес у школі не лише забезпечує засвоєння знань учнів на високому рівні, але й сприяє розвитку їх пізнавальних інтересів, поглибленню та удосконаленню знань, умінь і навичок, здобутих безпосередньо на уроках. Крім того у навчальному курсі відбувається формування основ фізичного, психологічного здоров'я, загартовування в туристсько-краєзнавчій роботі при поєднанні краєзнавчої роботи з туризмом, а також у процесі змагань з орієнтування. У зв’язку з цим особливої уваги набуває підготовка майбутніх учителів географії, здатних уміло поєднуючи різноманітні форми та методи роботи, організувати позакласну діяльність учнів.
ISSN:2312-5829