Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi

Dzieci niepełnosprawne z upośledzoną funkcją mówienia potrze­bują motywacji do tego, by się komunikować. Terapia logopedyczna ma być dla dziecka niezwykłym spotkaniem, które będzie dla niego ważne i do którego bę­dzie chciało wracać. Bogusława Beata Kaczmarek słusznie twierdzi, iż „stworzenie możliw...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barbara Pietrowska
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo LIBRON 2014-06-01
Series:Konteksty Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/56
_version_ 1818999070483546112
author Barbara Pietrowska
author_facet Barbara Pietrowska
author_sort Barbara Pietrowska
collection DOAJ
description Dzieci niepełnosprawne z upośledzoną funkcją mówienia potrze­bują motywacji do tego, by się komunikować. Terapia logopedyczna ma być dla dziecka niezwykłym spotkaniem, które będzie dla niego ważne i do którego bę­dzie chciało wracać. Bogusława Beata Kaczmarek słusznie twierdzi, iż „stworzenie możliwości porozumiewania się osobom, które z racji różnych zaburzeń nie są w stanie posługiwać się mową werbalną, jest wielkim wyzwaniem wymagającym zastosowania nie tylko jednego, tradycyjnego podejścia logopedycznego, ale od­ważnych poszukiwań nowych form niosących skuteczną poprawę komunikacji osobom niemówiącym”32.Celami zaprezentowanego artykułu są:• przedstawienie argumentów przemawiających za wprowadzeniem i praktycz­nym stosowaniem systemów AAC w pracy z dziećmi niemówiącymi,• prezentacja technik wprowadzania metod AAC w codzienną pracę logope­dyczną z dziećmi niemówiącymi, • zaprezentowanie literatury dotyczącej AAC wraz z nazwami stron interne­towych, konkretnych pomocy, które można zastosować w codziennej pracy.
first_indexed 2024-12-20T22:11:35Z
format Article
id doaj.art-bd5b951d257546c996c3ee9ec9c6866f
institution Directory Open Access Journal
issn 2300-6471
language English
last_indexed 2024-12-20T22:11:35Z
publishDate 2014-06-01
publisher Wydawnictwo LIBRON
record_format Article
series Konteksty Pedagogiczne
spelling doaj.art-bd5b951d257546c996c3ee9ec9c6866f2022-12-21T19:25:09ZengWydawnictwo LIBRONKonteksty Pedagogiczne2300-64712014-06-011210.19265/kp.2014.1.2.56Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymiBarbara Pietrowska Dzieci niepełnosprawne z upośledzoną funkcją mówienia potrze­bują motywacji do tego, by się komunikować. Terapia logopedyczna ma być dla dziecka niezwykłym spotkaniem, które będzie dla niego ważne i do którego bę­dzie chciało wracać. Bogusława Beata Kaczmarek słusznie twierdzi, iż „stworzenie możliwości porozumiewania się osobom, które z racji różnych zaburzeń nie są w stanie posługiwać się mową werbalną, jest wielkim wyzwaniem wymagającym zastosowania nie tylko jednego, tradycyjnego podejścia logopedycznego, ale od­ważnych poszukiwań nowych form niosących skuteczną poprawę komunikacji osobom niemówiącym”32.Celami zaprezentowanego artykułu są:• przedstawienie argumentów przemawiających za wprowadzeniem i praktycz­nym stosowaniem systemów AAC w pracy z dziećmi niemówiącymi,• prezentacja technik wprowadzania metod AAC w codzienną pracę logope­dyczną z dziećmi niemówiącymi, • zaprezentowanie literatury dotyczącej AAC wraz z nazwami stron interne­towych, konkretnych pomocy, które można zastosować w codziennej pracy.https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/56komunikacjaniepełnosprawnośćmetody AACterapia logopedycznadiagnoza umiejętności porozumiewania się
spellingShingle Barbara Pietrowska
Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
Konteksty Pedagogiczne
komunikacja
niepełnosprawność
metody AAC
terapia logopedyczna
diagnoza umiejętności porozumiewania się
title Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
title_full Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
title_fullStr Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
title_full_unstemmed Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
title_short Lepiej funkcjonuję, gdy się ze mną komunikujesz! – terapia logopedyczna z dziećmi niemówiącymi
title_sort lepiej funkcjonuje gdy sie ze mna komunikujesz terapia logopedyczna z dziecmi niemowiacymi
topic komunikacja
niepełnosprawność
metody AAC
terapia logopedyczna
diagnoza umiejętności porozumiewania się
url https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/56
work_keys_str_mv AT barbarapietrowska lepiejfunkcjonujegdysiezemnakomunikujeszterapialogopedycznazdziecminiemowiacymi