A oficina de Camões (Apontamentos sobre Os Lusíadas)
Depois de um período em que o ensino dos autores canónicos não necessitava de justificação, encontramo-nos hoje numa fase em que as dúvidas ultrapassam as certezas. O que ensinar? Como ensinar? O que deve ser sujeito a avaliação? Apelando à sua experiência de mais de 30 anos na lecionação da cadeir...
| Main Author: | |
|---|---|
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| Published: |
Imprensa da Universidade de Coimbra
2019-11-01
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| Series: | Revista de Estudos Literários |
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| author | José Augusto Cardoso Bernardes |
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Depois de um período em que o ensino dos autores canónicos não necessitava de justificação, encontramo-nos hoje numa fase em que as dúvidas ultrapassam as certezas. O que ensinar? Como ensinar? O que deve ser sujeito a avaliação? Apelando à sua experiência de mais de 30 anos na lecionação da cadeira de Estudos Camonianos, o autor propõe um guia de estudo sobre Os Lusíadas ponderando escolhas em função das novas circunstâncias e dos públicos reais que hoje frequentam a cadeira.
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| publishDate | 2019-11-01 |
| publisher | Imprensa da Universidade de Coimbra |
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| spelling | doaj.art-be2b5142be054f3ca4b43c0f1e91cd942023-05-31T09:53:51ZengImprensa da Universidade de CoimbraRevista de Estudos Literários2182-15262183-847X2019-11-01910.14195/2183-847X_9_13A oficina de Camões (Apontamentos sobre Os Lusíadas)José Augusto Cardoso Bernardes0Centro de Literatura Portuguesa, Universidade de Coimbra Depois de um período em que o ensino dos autores canónicos não necessitava de justificação, encontramo-nos hoje numa fase em que as dúvidas ultrapassam as certezas. O que ensinar? Como ensinar? O que deve ser sujeito a avaliação? Apelando à sua experiência de mais de 30 anos na lecionação da cadeira de Estudos Camonianos, o autor propõe um guia de estudo sobre Os Lusíadas ponderando escolhas em função das novas circunstâncias e dos públicos reais que hoje frequentam a cadeira. https://impactum-journals.uc.pt/rel/article/view/7380HumanidadesEnsino da literaturaCamõesBibliografiaMétodo de Estudo |
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