Müziğin Bir Öğretim Aracı Olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı, Tutum ve Bilgiyi Hatırlama Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Müziğin Bir Öğretim Aracı Olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı, Tutum ve Bilgiyi Hatırlama Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Bu araştırmanın amacı, müziğin bir öğretim aracı olarak Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde kullanımının öğrencilerin akademik başarıları, derse karşı tutumları ve öğrendiklerini hatırlama düzeyleri üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda araştırmanın deneysel kısmı, 2013-2014...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Muhammed BABACAN
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Neşriyat 2019-06-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Subjects:
müzik
din kültürü ve ahlak bilgisi
öğretim aracı
akademik başarı
kalıcılık
tutum
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894754

Similar Items

Similar Items