Validación de la estructura psicométrica de las escalas Grit-O y Grit-S en el contexto colombiano y su relación con el éxito académico

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Dentro de los constructos que se han estudiado en los últimos años como predictores del desempeño académico se encuentra el factor grit. En la presente investigación se realizaron dos estudios con el objetivo de adaptar y validar la escala Grit-O a un contexto colombiano, así como determinar la vali...

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Bibliographic Details
Main Authors: Natalia Collantes-Tique, Julieth Andrea Pineda-Parra, Cristian David Ortiz-Otálora, Santiago Ramírez Castañeda, Catalina Jiménez-Pachón, Christopher Quintero-Ovalle, Fernando Riveros Munévar, Miguel E. Uribe Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica de Colombia 2021-08-01
Series:Acta Colombiana de Psicología
Subjects:
grit
validez estadística
confiabilidad estadística
rendimiento escolar
psicometría
Online Access:https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/3676/3787

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