DEZVOLTAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI ÎN SPAŢIUL CARPATO-DANUBIANO-PONTIC
În orice ţară, dezvoltarea învăţământului cunoaşte, la fel ca şi alte fenomene sociale, perioade de glorie, de declin, de consolidare şi reorganizare. În acest articol am urmărit scopul de a aduce lumină asupra dezvoltării învăţământului în spaţiul carpato-danubiano-pontic de la originile sale până...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2013-11-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2008 |
| Summary: | În orice ţară, dezvoltarea învăţământului cunoaşte, la fel ca şi alte fenomene sociale, perioade de glorie, de declin, de consolidare şi reorganizare. În acest articol am urmărit scopul de a aduce lumină asupra dezvoltării învăţământului în spaţiul carpato-danubiano-pontic de la originile sale până la începuturile anilor 90, de a trece în revistă cele mai marcante evenimente în acest domeniu şi de a specifica acţiunile determinante ale unor activişti ce au pus bazele învăţământului românesc, au contribuit la dezvoltarea fructuoasă a acestuia. De asemenea, încercăm să denumim actele normative majore ce au marcat evoluţia învăţământului, formând baza lui legislativă. Cuvinte-cheie: instrucţie naţională, şcoală ţinutală, şcoală episcopală, şcoală domnească, şcoală orăşenească, academie.
|
|---|---|
| ISSN: | 2345-1025 1857-2103 |