Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů
Cílem článku je přinést informace o tom, jakou úlohu hrají skupinové učební činnosti v pregraduální přípravě učitelů. Obecným rámcem pro zkoumání této problematiky je oblast vysokoškolské didaktiky a pojetí skupinových učebních činností jako výukových strategií, jež jsou využitelné ve vysokoškolské...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education
2018-11-01
|
| Series: | Paidagogos |
| Online Access: | http://www.paidagogos.net/issues/2018/1-2/article.php?id=2 |
| _version_ | 1818862604894863360 |
|---|---|
| author | Monika Břízová |
| author_facet | Monika Břízová |
| author_sort | Monika Břízová |
| collection | DOAJ |
| description | Cílem článku je přinést informace o tom, jakou úlohu hrají skupinové učební činnosti v pregraduální přípravě učitelů. Obecným rámcem pro zkoumání této problematiky je oblast vysokoškolské didaktiky a pojetí skupinových učebních činností jako výukových strategií, jež jsou využitelné ve vysokoškolské výuce a především v pregraduální přípravě učitelů. Konkrétně se článek zaměřuje na změny v pojetí pregraduální přípravy učitelů a význam skupinových učebních činností ve studiu učitelství. Následně článek seznamuje s výsledky výzkumu, jenž se zabývá úlohou skupinových učebních činností v pregraduální přípravě a interpretuje názory studentů a učitelů na využívání skupinových činností ve výuce. |
| first_indexed | 2024-12-19T10:02:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-beaa859aa6e74896b1c3e20d463f0f96 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1213-3809 1213-3809 |
| language | ces |
| last_indexed | 2024-12-19T10:02:31Z |
| publishDate | 2018-11-01 |
| publisher | Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education |
| record_format | Article |
| series | Paidagogos |
| spelling | doaj.art-beaa859aa6e74896b1c3e20d463f0f962022-12-21T20:26:36ZcesPaidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of EducationPaidagogos1213-38091213-38092018-11-0120181-22018/1-2/2Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelůMonika BřízováCílem článku je přinést informace o tom, jakou úlohu hrají skupinové učební činnosti v pregraduální přípravě učitelů. Obecným rámcem pro zkoumání této problematiky je oblast vysokoškolské didaktiky a pojetí skupinových učebních činností jako výukových strategií, jež jsou využitelné ve vysokoškolské výuce a především v pregraduální přípravě učitelů. Konkrétně se článek zaměřuje na změny v pojetí pregraduální přípravy učitelů a význam skupinových učebních činností ve studiu učitelství. Následně článek seznamuje s výsledky výzkumu, jenž se zabývá úlohou skupinových učebních činností v pregraduální přípravě a interpretuje názory studentů a učitelů na využívání skupinových činností ve výuce.http://www.paidagogos.net/issues/2018/1-2/article.php?id=2 |
| spellingShingle | Monika Břízová Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů Paidagogos |
| title | Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů |
| title_full | Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů |
| title_fullStr | Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů |
| title_full_unstemmed | Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů |
| title_short | Využití skupinových učebních činností v pregraduální přípravě učitelů |
| title_sort | vyuziti skupinovych ucebnich cinnosti v pregradualni priprave ucitelu |
| url | http://www.paidagogos.net/issues/2018/1-2/article.php?id=2 |
| work_keys_str_mv | AT monikabrizova vyuzitiskupinovychucebnichcinnostivpregradualnipripraveucitelu |