KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN
Dari segi pendidikan, pada kisah Ibrahim mencari Tuhan kita dapat menghubungkannya dengan tiga ranah yang lazim dikembangkan, yaitu aspek jasmani (ranah psikomotorik), aspek akal (ranah cognitif) dan aspek hati (ranah affektif). Dari pengembangan yang seimbang ketiga aspek inilah diharapkan terbentu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
2018-04-01
|
| Series: | Jurnal Ilmiah Islam Futura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura/article/view/3051 |
| _version_ | 1818404237422362624 |
|---|---|
| author | Sri Suyanta |
| author_facet | Sri Suyanta |
| author_sort | Sri Suyanta |
| collection | DOAJ |
| description | Dari segi pendidikan, pada kisah Ibrahim mencari Tuhan kita dapat menghubungkannya dengan tiga ranah yang lazim dikembangkan, yaitu aspek jasmani (ranah psikomotorik), aspek akal (ranah cognitif) dan aspek hati (ranah affektif). Dari pengembangan yang seimbang ketiga aspek inilah diharapkan terbentuk manusia sempurna (insan kamil) dan paripurna (syamil). Di antara nilai yang mampu ditangkap dari tema utama, Ibrahim mencari Tuhan dapat diklasifikasi kepada dua, yaitu secara vertikal dan secara horisontal, Secara vertikal kita mendapatkan adanya gerak transendensi manusia kepada Tuhan penciptanya. Hal ini tergambar jelas dalam perjalanan spiritual Ibrahim dalam mencari dan menemukan Allah sebaga Yang Maha Benar. Sedangkan secara horinsontal kita mendapati hikmah dalam sosialisasi kebenaran kepada sesama manusia. Hal ini juga jelas terlihat bagaimana etika dan strategi Nabi Ibrahim dalam menjalankan dakwahnya |
| first_indexed | 2024-12-14T08:36:58Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-beecf084c3e64a7daaaa5ab85b2a3bf6 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1412-1190 2407-7542 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-12-14T08:36:58Z |
| publishDate | 2018-04-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Ar-Raniry |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Ilmiah Islam Futura |
| spelling | doaj.art-beecf084c3e64a7daaaa5ab85b2a3bf62022-12-21T23:09:23ZaraUniversitas Islam Negeri Ar-RaniryJurnal Ilmiah Islam Futura1412-11902407-75422018-04-016210011810.22373/jiif.v6i2.30512247KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKANSri SuyantaDari segi pendidikan, pada kisah Ibrahim mencari Tuhan kita dapat menghubungkannya dengan tiga ranah yang lazim dikembangkan, yaitu aspek jasmani (ranah psikomotorik), aspek akal (ranah cognitif) dan aspek hati (ranah affektif). Dari pengembangan yang seimbang ketiga aspek inilah diharapkan terbentuk manusia sempurna (insan kamil) dan paripurna (syamil). Di antara nilai yang mampu ditangkap dari tema utama, Ibrahim mencari Tuhan dapat diklasifikasi kepada dua, yaitu secara vertikal dan secara horisontal, Secara vertikal kita mendapatkan adanya gerak transendensi manusia kepada Tuhan penciptanya. Hal ini tergambar jelas dalam perjalanan spiritual Ibrahim dalam mencari dan menemukan Allah sebaga Yang Maha Benar. Sedangkan secara horinsontal kita mendapati hikmah dalam sosialisasi kebenaran kepada sesama manusia. Hal ini juga jelas terlihat bagaimana etika dan strategi Nabi Ibrahim dalam menjalankan dakwahnyahttps://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura/article/view/3051kisahibrahimnilai pendidikan |
| spellingShingle | Sri Suyanta KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Islam Futura kisah ibrahim nilai pendidikan |
| title | KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN |
| title_full | KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN |
| title_fullStr | KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN |
| title_full_unstemmed | KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN |
| title_short | KISAH IBRAHIM MENCARI TUHAN DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN |
| title_sort | kisah ibrahim mencari tuhan dan nilai nilai pendidikan |
| topic | kisah ibrahim nilai pendidikan |
| url | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura/article/view/3051 |
| work_keys_str_mv | AT srisuyanta kisahibrahimmencarituhandannilainilaipendidikan |