SABERES DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA: APONTAMENTOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

SABERES DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA: APONTAMENTOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Este estudo apresenta resultados de uma pesquisa de natureza qualitativa que teve como objetivo compreender como os/as professores/as de Ciências e Biologia, no início de carreira, constroem saberes didático-pedagógicos nas suas práticas cotidianas. Os dados foram produzidos por meio de entrevista...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Moreira da Silva, Edinaldo Medeiros Carmo, Sandra Escovedo Selles
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023-09-01
Series:Investigações em Ensino de Ciências
Subjects:
Saberes docentes
Docentes em início da carreira
Formação de professores de Ciências e Biologia
Online Access:https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2986

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