Revistas Digitales para Escribir a través del Currículo
Las revistas digitales son recursos de gran alcance para la docencia universitaria, como se ha planteado en distintas investigaciones. En tal sentido, el propósito de este artículo es describir la secuencia didáctica seguida para la elaboración de una revista digital en la unidad curricular Teoría d...
Main Authors: | Lourdes Ángela Díaz Blanca, María Susana Harringhton Martínez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
2023-12-01
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Series: | Paradigma |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/17103/20412 |
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